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护理是一门最精细的艺术,而艺术需要想象力,需要情感和创造力.护士的职业特点要求具备高尚的情感品质,因此,为了使护生能够尽快适应未来的临床工作,在护理学教学过程中应该想方设法创设各种情景,让护生进行护患角色扮演,培养护生高度的义务感、道德感、良知感和美感.
护理学教学过程应注重护生情感的培养
【摘 要】
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护理是一门最精细的艺术,而艺术需要想象力,需要情感和创造力.护士的职业特点要求具备高尚的情感品质,因此,为了使护生能够尽快适应未来的临床工作,在护理学教学过程中应该想
【机 构】
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福建福清
【出 处】
：
国际护理学杂志
【发表日期】
：
2004年期
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