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2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布,由“一年一考”转变为“一年两考”的社会化考试.英语高考形式的改变让我们重新思考英语的价值体系,本文从高中英语和大学公共英语两个教学阶段着手,分析教学价值体系衔接问题.
新高考政策下英语课程价值体系衔接分析
【摘 要】
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2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布,由“一年一考”转变为“一年两考”的社会化考试.英语高考形式的改变让我们重新思考英语的价值体系,本文从高
【机 构】
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伊犁师范学院教育学院教育科学研究所,新疆伊宁
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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