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在语文教学中,意境的创设往往能活跃课堂气氛,收到意料之外的效果.它不仅有助于学生理解所学的内容,还有利于培养学生的观察力、想象力,陶冶学生的情操,激发学生对美的追求和向往.故而,语文教师应在课堂教学中充分利用教具适时地巧设一些意境.巧设意境的方法有多种,现介绍最简单的几种:
巧设意境有妙法
【摘 要】
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在语文教学中,意境的创设往往能活跃课堂气氛,收到意料之外的效果.它不仅有助于学生理解所学的内容,还有利于培养学生的观察力、想象力,陶冶学生的情操,激发学生对美的追求和
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2001年4期
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