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文章通过分析孩子进入小学前后的差别及其产生的原因,重点论述了解决孩子进入小学后注意力持久性差的一些有效的办法,对于从事幼教、小学教育的工作人员及孩子家长都具有启发作用。
幼儿园与小学衔接教育初探
【摘 要】
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文章通过分析孩子进入小学前后的差别及其产生的原因,重点论述了解决孩子进入小学后注意力持久性差的一些有效的办法,对于从事幼教、小学教育的工作人员及孩子家长都具有启发
【机 构】
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绥化市机关幼儿园
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2012年02期
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