切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈《金属材料及热处理》课程教学设计与改革
浅谈《金属材料及热处理》课程教学设计与改革
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jacky1228
【摘 要】
:
《金属材料及热处理》课程是机械类专业的一门基础技术课程,课程内容涉及物理冶金、晶体学、金属材料学、材料加工原理等多门学科,是一门实践性的基础学科.作者通过多年对本
【作 者】
:
姚佳
刘丽红
袁朝晖
魏亮
耿宇
【机 构】
:
北京电子科技职业学院
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2016年1期
【关键词】
:
金属材料及热处理
课程设计
兴趣教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《金属材料及热处理》课程是机械类专业的一门基础技术课程,课程内容涉及物理冶金、晶体学、金属材料学、材料加工原理等多门学科,是一门实践性的基础学科.作者通过多年对本课程的教学工作实践,总结了本课程的教学活动特点,并提出了一些实用的课程教学设计观点与改革方向.
其他文献
探究秦帝国强大的奥秘
秦人从部落开始,经过几百年的努力经营,逐渐强大起来,以至于后来灭掉了黄河流域和长江流域的六个大诸侯国.在古老的中华大地上建立起了强大的秦帝国.从秦帝国兴起到强大的过
期刊
秦人
秦国
战争
秦孝公
商鞅变法
嬴政
种群数量变化学习中的四个误区分析
研究种群的变化规律以及影响种群数量的变化因素,对于有害动物的防治,野生资源的保护和利用,以及濒危动物种群的拯救和恢复,都有着重要意义.种群数量的变化规律在生物群落的
期刊
种群数量变化
学习
变化规律
种群变化
有害动物
野生资源
生物群落
生物高考
动物种群
化因素
预测
应用
演替
生产
农业
考点
防治
濒危
保护
以基层就业为导向的就业指导服务体系对临床医学专科毕业生就业的影响 ——以重庆三峡医药高等专科学校为例
本文以重庆三峡医药高等专科学校临床医学专业2015届617名学生与2014届531名学生的就业情况进行对比,以验证临床医学系系开发的就业指导服务体系对提高临床医学毕业生就业率
期刊
基层就业
就业指导服务体系
临床医学专业
PREPARATION OF POLY(ETHYLENEGLYCOL-co-ACRYLIC ACID) MICROSPHERES WITH DIVINYLBENZNE AS CROSSLINKER B
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
Distillation-precipitation polymerization
Monodisperse microspheres
Divinylbenze
同位素标记法专题解析
文章通过对同位素标记法在高中生物教材中的多次应用以及在生物试题中的考查形式,进行简单的归纳、总结.
期刊
同位素
同位素标记法
示踪原子
SYNTHESIS AND CHARACTERIZATION OF FLUORINATED POLYAMIDES DERIVED FROM UNSYMMETRICAL DIAMINES CONTAIN
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
Fluorinated polyamides
Phthalazinone
Unsymmetrical
Kink non-coplanar
Solubility
打造精品书香校园的多元途径研究
长期生活在农村校园,与教师、学生和书本打交道,深刻感受到文化教育对于学生的重要性,试想打造精品书香校园文化的各种途径——主要在于“立足于本校环境,面对本校实际,以人
期刊
打造
精品
书香校园
多元途径
重庆十一中一场具有思想力、建构力、行动力的课程改革
新世纪的第一个10年,重庆十一中在办学实力、教育教学质量等方面又跨上了一个新台阶.此时,学校的发展已处在一个高的起点,再往前就出现了“高原现象”.为了进一步引领学校实
期刊
课程领导力
大阅读
核心素养
新疆尼勒克地区下侏罗统三工河组辫状河三角洲沉积
新疆伊宁盆地早侏罗世为一内陆坳陷盆地 ,沉积了一套冲积—湖泊环境下的碎屑岩沉积体 ,其中三工河期盆地周缘广泛发育辫状河进积到湖泊中而形成的辫状河三角洲。三角洲三层结
期刊
辫状河三角洲
三工河组
伊宁盆地
新疆
让我欢喜让我忧 ——高中音乐课改实施现状及反思
不知不觉,从国家教育部颁布新的《高中音乐课程标准》以来,已十年有余,作为一个高中专职音乐教师,我欣喜地看到,我们的音乐课堂已经一改往日“惟师是从”的局面,变成了一个师
期刊
高中音乐课程标准
音乐教师
音乐课堂
相互尊重
师生之间
教学艺术
教学魅力
课堂上
教育部
不和谐
音符
学生
国家
颁布
与本文相关的学术论文