【摘 要】
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初中化学教学阅读能力的培养要从基础概念分析、图形分析、数据分析等方面入手,重在启迪思维和推理,让学生在讨论、观察、对比、科学探究过程中获取知识。
The cultivation
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初中化学教学阅读能力的培养要从基础概念分析、图形分析、数据分析等方面入手,重在启迪思维和推理,让学生在讨论、观察、对比、科学探究过程中获取知识。
The cultivation of reading ability in junior high school chemistry teaching should start from the aspects of basic concept analysis, graphic analysis and data analysis, and focus on enlightenment and reasoning so that students can acquire knowledge in discussions, observation, comparison and scientific inquiry.
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