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文中以陕西国防工业职业技术学院科研为背景,以制冷与空调专业已结题项目“分散式空调系统冷凝水回收利用为饮用水的技术研究”为典型研究案例,介绍了该科研项目的 基本情况、搭建的实验平台及科研成果.探析了将该科研成果有效转化为教学资源的过程及方法,通过将科研成果有效转化为教学资源,有力的促进了学生的创新能力,大大增强了学生的动手能力,在很大程度上提高了高职院校的教育教学质量,为高职院校的教育教学提供了另一个可开辟的途径.