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分析了"迷思概念"来源,介绍了生物概念教学理论和教学模式,并结合教学实践总结出了"迷思概念"转变的几种教学方法。
高中生物迷思概念成因及教学对策
【摘 要】
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分析了"迷思概念"来源,介绍了生物概念教学理论和教学模式,并结合教学实践总结出了"迷思概念"转变的几种教学方法。
【机 构】
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广东省广州市第113中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2009年01期
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