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在小学英语学科的教学中,教师可以引入微课这一教学模式,让学生通过先进、新颖的学习方式,逐渐感受到学习的乐趣。教师在设计视频内容时,可以根据学生的学习兴趣进行内容的添加和丰富,让学生通过观看视频对所学内容产生较强的好奇心,这样便能激发学生主动学习、主动思考。
微课在小学英语教学中的应用探讨
【摘 要】
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在小学英语学科的教学中,教师可以引入微课这一教学模式,让学生通过先进、新颖的学习方式,逐渐感受到学习的乐趣。教师在设计视频内容时,可以根据学生的学习兴趣进行内容的添加和丰富,让学生通过观看视频对所学内容产生较强的好奇心,这样便能激发学生主动学习、主动思考。
【机 构】
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福建省漳州市长泰区实验小学
【出 处】
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当代家庭教育
【发表日期】
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2022年18期
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有关人工智能技术可能带来的风险，在《黑客帝国》《终结者》《银翼杀手》等影视作品中已有过天马行空的想象，霍金、马斯克等专家也针对人工智能技术的安全性发出过警告。但这些作品与言论之中，毕竟包含了很多前瞻性的预测与假想。就当下而言，众多学者认为人工智能技术还远未达到全面超越人类的“奇点”。人们在现实生活中所面临的也是一些更为利益相关的问题，诸如个人隐私泄露、人脸识别安全等。围绕这些问题，北京瑞莱智慧科技
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