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广东药学院是以医药教育为主的应用型本科院校,学校一直以来努力建设应用型师资队伍.在实施科学的“应用型”师资培养计划、拓宽专业教师来源渠道,建立应用型兼职教师资源库、制定利于教师向“应用型”方向发展的政策措施等方面进行了探索和改革.
应用型本科院校教师实践教学能力培养与优化研究——以广东药学院为例
【摘 要】
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广东药学院是以医药教育为主的应用型本科院校,学校一直以来努力建设应用型师资队伍.在实施科学的“应用型”师资培养计划、拓宽专业教师来源渠道,建立应用型兼职教师资源库
【机 构】
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广东药学院人事处
【出 处】
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重庆电子工程职业学院学报
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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本文系广东省教育科学＂十二五＂研究项目＂应用型大学师资队伍结构模式的构建与优化＂（2011TJK143）,广东省教学改革项目＂构建应用型医药本科院校教师实践教学能力的培训与评价体系＂的成果.
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