幼师音乐教育中钢琴教学改革策略研究

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音乐是一种高雅艺术,可以培养人的艺术气质.音乐教育作为幼儿园的重要课程,对幼师要求越来越严格,幼儿园是孩子学习知识的萌芽阶段,在这个阶段他们的接受能力较好,学习东西快.而钢琴则是幼师专业课的重中之重,对教学内容和课程的设置,是幼师工作的重要环节,也是考量幼师的专业技能,这会直接影响到音乐素质教育.当前,幼师钢琴教育课与新课改要求相悖,需要寻求新的创新发展,必须要进行教学改革,以便培养适合幼儿园发展的幼教人才.
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