【摘 要】
：
本文在阐释基于核心素养导向小学语文阅读对话意义的基础上,立足于小学语文教学实践,从目前小学阅读课堂中师生对话的常见缺憾入手,提出了基于核心素养导向的小学语文阅读对
论文部分内容阅读
本文在阐释基于核心素养导向小学语文阅读对话意义的基础上,立足于小学语文教学实践,从目前小学阅读课堂中师生对话的常见缺憾入手,提出了基于核心素养导向的小学语文阅读对话教学策略.认为小学语文教师应把发展学生语文核心素养作为语文阅读对话教学的目标,不断优化小学语文对话教学的内容与对话形式,多途径地促进师生、生生、生本等多元化对话交流,在对话中感受文本语言,接受文本的浸润,进而掌握语言规律,习得语文素养,形成和发展语文能力.
其他文献
高职学生普通文化基础差，学习困难大，自我约束力较低，但心理总体稳定健康，作为管理工作者，要确立正确理念、采取合适的教育管理方法。
作文教学是小学语文教学中的一个重要组成部分，“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”。这是小学语文课程标准对作文教学的总目
1引言现在几乎所有的商业企业、大多数的政府和很多个人都有自己的Web站点,访问Internet的个人和公司的数量快速增长,但是,Internet和Web对于各种泄密非常脆弱,对于安全Web服
随着因特网技术的进步,我国的电子商务类应用发展很快.但是当前在电子商务类应用中有着门槛较高、认证困难、支付手段滞后等缺点,使其进一步发展受到了很大的限制.本文介绍一
有效教学是一个新名词，根据新课程的教学理念，改变教师的教学策略，建构高效的课堂教学策略，是衡量课程改革的重要标准之一。本文根据在新课程实验中遇到的几点困惑“错估了学生的
J2EE是Sun公司提供的多层应用的、分布式的、面向对象的组件管理体系结构平台.Enterprise JavaBeans(EJB)在J2EE体系结构中占有最重要的地位,因此提高EJB的性能,对提高应用系
2005年元旦过后第一个星期,山东为了加快信息化建设步伐,1月7日山东省信息产业厅副厅长张宁波宣布了山东省委办公厅、省政府办公厅出台的<关于加快推进国民经济和社会信息化
课堂改革的真正目的是为了发挥学生主观能动性和激发学生内在发展潜能,改变填鸭式和满堂灌的课堂模式,让学生从“要我学”转变到“我要学”的积极层面,课程改革已有十多年了,
1引言身份认证/鉴别是对网络中的主体进行验证的过程,传统的认证技术主要采用基于口令的认证方法.当被认证对象要求访问提供服务的系统时,提供服务的认证方要求被认证对象提
文章介绍了运用于Web上的主要图像格式、分辨率等概念,并通过一些实例介绍使用Photoshop制作Web图像的一些方法以及应用于Web上的动画效果.