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文学艺术作品中的景物描写，用以表情达意。不同作者，不同作品，以景表情达意的方式迥异。中学语文教材所选文学作品就用了对比、描述、象征、演染、抒情等艺术手法，对表达主题起了重要作用。
景物描写艺术探析——以中学语文教材中文学作品为例
【摘 要】
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文学艺术作品中的景物描写，用以表情达意。不同作者，不同作品，以景表情达意的方式迥异。中学语文教材所选文学作品就用了对比、描述、象征、演染、抒情等艺术手法，对表达主题起了
【机 构】
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江苏省海安县邓庄中学
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2001年5期
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