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＂微时代＂下的大学生思想政治教育呈现出时代性特点,对高校思想政治教育的开展提出了挑战;心理疏导与思想政治教育的内在逻辑关系为思想政治教育的有效开展提供了全新的视角,通过共创＂微主体＂、搭建＂微平台＂、构建＂微体制＂三个方面的有机统一,以期为思想政治教育心理疏导的开展提供借鉴。
“微时代”视阈下大学生思想政治教育心理疏导创新研究
【摘 要】
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＂微时代＂下的大学生思想政治教育呈现出时代性特点,对高校思想政治教育的开展提出了挑战;心理疏导与思想政治教育的内在逻辑关系为思想政治教育的有效开展提供了全新的视角,通
【机 构】
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安徽工程大学计算机与信息学院
【出 处】
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荆楚理工学院学报
【发表日期】
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2016年1期
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