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为了促使高职院校法语人才培养更加符合市场需求,文章首先论述了职业技能竞赛在高职法语教学中的重要作用,其次分析了目前高职院校法语教学实践中存在的问题,并就这些问题探究了将职业技能竞赛融入高职法语教学实践中的有效途径,即积极开展法语职业技能竞赛,提升学生参与积极性;构建学—赛—训的法语教学体系,提升人才就业导向性;加强教师教学能力提升,助力法语教学实践。