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从数字电路课堂教学实践出发，以“异步四位二进制计数器”为例，运用Proteus对其电路进行设计、仿真的方法进行探讨。
Proteus仿真技术与数字电路教学整合的实践
【摘 要】
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从数字电路课堂教学实践出发，以“异步四位二进制计数器”为例，运用Proteus对其电路进行设计、仿真的方法进行探讨。
【机 构】
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定西师范高等专科学校
【出 处】
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大学物理实验
【发表日期】
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2012年3期
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