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随着我国基础教育建设的不断深入,基础教育越来越注重培养学生的素质观念,要求学生不仅具备扎实的理论知识基础,还要有良好的创新精神与逻辑思维能力,要能说会道、能想、善学.在小学数学课堂上,要求学生积极思考,以此激发学生学习兴趣,还能及时反映学生学习情况.本文就小学数学课堂引导学生主动思考的相关方式法则进行探讨.