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长春工业大学人文信息学院把培树先进典型作为创新和发展学校党建工作的着力点,确立了统一领导、上下联动、围绕中心、扎实推进的工作思路,逐步构建了三个层次六个环节的先进典型培树机制。
新时期先进典型培树机制的实践探索——以长春工业大学人文信息学院为例
【摘 要】
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长春工业大学人文信息学院把培树先进典型作为创新和发展学校党建工作的着力点,确立了统一领导、上下联动、围绕中心、扎实推进的工作思路,逐步构建了三个层次六个环节的先进
【机 构】
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长春工业大学人文信息学院党委
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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2011年教育部人文社会科学专项任务项目“中外合作办学机构、民办高校等新兴高等教育机构中党组织设置与发挥作用研究”(项目批准号11JDSZ1011);吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目“吉林省民办高校党组织的管理体制机制及其作用发挥研究”的课题成果之一
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