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从学术会议的视角出发,能够反映中国特殊教育学术发展的实际热点。对2017—2019年间129场特殊教育学术会议的地点、类型、主办单位、参会人员以及会议主题进行研究分析,发现近年来中国特殊教育学术研究活跃,融合教育、课程与教学、特殊教育支持保障体系建设等主题成为当前特殊教育学术发展的热点话题。
从学术会议看中国特殊教育学术发展热点——基于2017—2019年中国特殊教育学术会议的研究
【摘 要】
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从学术会议的视角出发,能够反映中国特殊教育学术发展的实际热点。对2017—2019年间129场特殊教育学术会议的地点、类型、主办单位、参会人员以及会议主题进行研究分析,发现
【机 构】
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西南大学教育学部
【出 处】
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昆明学院学报
【发表日期】
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2021年2期
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