【摘 要】
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4月初,我第一次踏上没有爸爸妈妈陪伴的旅程,远赴美国参加模拟联合国的活动。从这段旅程中,我感悟到了很多。4月4日清晨,上海机场,当我最后一次回首与父母告别,当他们对我微
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4月初,我第一次踏上没有爸爸妈妈陪伴的旅程,远赴美国参加模拟联合国的活动。从这段旅程中,我感悟到了很多。4月4日清晨,上海机场,当我最后一次回首与父母告别,当他们对我微笑挥手的身影被安检处半透明的玻璃窗模糊得看不分明时,我才真正意识到接下来的旅程只有我一个人去面对了。一种从未有过
In early April, for the first time, I embarked on a journey without my father and mother and went to the United States to take part in activities to simulate the United Nations. From this journey, I realized a lot. On the morning of April 4, at Shanghai Airport, when I last looked back and said goodbye to my parents, when they smiled and waved at me, they were blinded by the semitransparent glass at the security checkpoint, I really realized the next journey I’m the only one to face it. One has never had before
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我最应该读书的年纪没有书读,我在那个年纪走向了社会。1966年我11岁,文化大革命开始,1978年我23岁,改革开放开始。人生中最应该读书的黄金12年,我不上课,随父母去干校劳动,
小杨、小李、小夏、小林同住一间宿舍。按规定每晚最迟回宿舍的同学要关了楼道的灯。这一天,灯没关,所以楼管大爷来问谁是最后回的屋。小杨说:“我回来时,小夏还没睡。”小李
通过对鹤山马占相思 (Acacia mangium)人工林的群落结构、生物量、净初级生产力的研究表明 ,15龄的马占相思人工林乔木层总生物量为 196 .94t.hm- 2 ,其中树干为 80 .75 t.hm
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摘要：基础教育阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨，通过优化课堂教学目标，改进教学方法、创设交际情境，提高教师素质等途径，使学生形成有效的学习策略，激发和培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，注重对学生听、说、读、写综合技能的全面训练，获得基本的语言交际能力，为学生的发展和终身学习打下良好的基础。 关键词：素质教育；课堂教学目标；教学方法；交际情境；教师素质 在广大农村初中，尽管英语教学已受到
在参加MMUN活动之前,我从未想过会有这样的感受。以往对“联合国”只有模糊概念的我,不仅收获了信心与成功,更有了一份无法忘记的美好记忆。准备·开始我所在的委员会是UNICE
鹤发童颜的老将军告诉我:舍得平时多流汗,才能战时少流血.战场上,解放军战士奋勇杀敌;密室里,人民警察清点着缴获的海洛因;街道上,公安干警正追捕着几个刚抢劫得手的罪犯……