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期刊论文
数学教师的“六研究”
数学教师的“六研究”
来源 :中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weicun_weicun
【摘 要】
:
<正>教师要树立终生学习的理念,不断充电,否则就会"用昨天的知识,教今天的学生".一个优秀的中学数学教师必须具备一定的教学功底和研究能力,应该不断研究课标、研究教材、研
【作 者】
:
庞彦福
詹慧
翁寿峰
【机 构】
:
江南大学附属实验中学,江苏省无锡市华庄中学
【出 处】
:
中学数学
【发表日期】
:
2014年06期
【关键词】
:
数学教师
研究教材
数学学科
数学课程
数学教育教学
中学数学教学
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<正>教师要树立终生学习的理念,不断充电,否则就会"用昨天的知识,教今天的学生".一个优秀的中学数学教师必须具备一定的教学功底和研究能力,应该不断研究课标、研究教材、研究解题、研究学生、研究教学、研究命题,唯有这样才能把所从事的数学学科的教学做好,把数学教育落到实处.
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