【摘 要】
：
目的 探讨肿瘤坏死因子α-308(TNF-α-308)位点基因多态性与慢性阻塞性肺疾病(COPD)的相关性.方法选取2014年2月至2017年3月在我院治疗的COPD患者143例,同时选取健康志愿者15
【机 构】
：
448000,荆门市第一人民医院呼吸内科
论文部分内容阅读
目的 探讨肿瘤坏死因子α-308(TNF-α-308)位点基因多态性与慢性阻塞性肺疾病(COPD)的相关性.方法选取2014年2月至2017年3月在我院治疗的COPD患者143例,同时选取健康志愿者150例作为对照组,采用测序法检测2组TNF-α-308位点基因多态性.结果 TNF-a-308位点基因型共有3种:GG型、GA型和AA型;观察组基因型AA/GA和等位基因A频率分别为29.37％和17.13％,明显高于对照组的12.00％和6.67％;TNF-α-308位点GA/AA基因型频率与 COPD患者性别、年龄、吸烟及严重程度无明显关系(X2=0.001、0.009、0.035、0.001,P值均>0.05);GA/AA基因型患者支气管壁厚度、支气管壁厚度与肺动脉壁比值分别为(0.30±0.11) cm和0.40±0.12,明显高于GG型患者(t=11.231、6.667,P值均0.05).结论TNF-α-308位点基因可能与COPD的易感性有关,其中A等位基因可能是易感基因,患者支气管壁厚度明显增加,但该位点多态性与COPD患者性别、年龄、严重程度等无关.
其他文献
目的 探讨项目管理在提高护士简易呼吸球囊技能水平中的应用效果.方法 成立简易呼吸球囊培训项目管理小组,并联合医院各部门及资源整合,通过项目启动、项目规划、项目执行、
目的 本研究通过对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者及健康人的心肺运动试验(CPX)、静态肺功能检查(PFT)、6分钟步行试验(6MWT)及改良英国医学研究理事会呼吸困难指数(mMRC)的指标
推进素质教育、实施课程改革本身就是一场伟大的教育科研活动.通过开展教育科研,不仅能出科研成果.更重要的是可以增强师生员工的科研意识,提高他们的科学精神,形成浓厚的学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
要落实科学发展观.构建和谐社会,离不开统计教育,统计知识在当代社会中的作用越来越重要.目前人们对其认识不足,统计教育相对落后,在实践中如何加强和改进统计教育,文章对此
目的 探讨普外科开展品管圈护理模式对患者术前焦虑及围术期护理质量的影响.方法 选取2014年1月~2018年1月邵阳市中心医院普外科收治的患者160例,将2014年1月~2015年12月给予
目的 探讨β2-肾上腺素能受体(β2-AR)基因单核苷酸多态性位点精氨酸(Argl6) Gly和谷氨酰胺(G1n27)Glu多态性在内蒙古地区蒙古族人群慢性阻塞性肺疾病(COPD)发病中的作用.方
以往的专业课教学过程中,往往只是灌输给学生一些基本专业知识,而忽视了对学生动手能力的培养.如今在专业教中采用项目教学法,教学明确,听、看、做、思、练五环相扣.充分调动
目的 了解医疗机构对护生涉外护理能力的需求,了解护理本科生对涉外护理选修课程的需求,初步制定涉外护理选修课程教学方案,为涉外教学的改革提供参考依据.方法 采用问卷调查
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7