【摘 要】
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大学寝室集体生活是新生们迈入大学校园后开始的第一门必修“课程”.而寝室的人际关系是学生在交往过程中最普遍的交互关系,尤其是新生的寝室关系处理等适应性情况将直接影响
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大学寝室集体生活是新生们迈入大学校园后开始的第一门必修“课程”.而寝室的人际关系是学生在交往过程中最普遍的交互关系,尤其是新生的寝室关系处理等适应性情况将直接影响其个人的学习生活.为此,本文以大学新生寝室人际关系处理的一个真实案例为切入点,从具体事件的缘由起因、深层原因、对策建议等方面,详细阐述全过程育人思路,以期对一些比较常见的大学寝室人际交往等问题提出有针对性的引导、帮助和教育的办法.
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