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期刊论文
论数学学习迁移中抽象样例的作用
论数学学习迁移中抽象样例的作用
来源 :社会心理科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuchonge
【摘 要】
:
本文论述了数学规则学习中具体样例和抽象样例的作用,通过比较不同实证研究指出具体样例由于分散了学习者对样例潜在规则的注意力而阻碍了学习迁移,并证明了抽象样例的优势效应
【作 者】
:
杨俊萍
【机 构】
:
辽宁师范大学
【出 处】
:
社会心理科学
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
抽象样例
具体样例
学习迁移
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本文论述了数学规则学习中具体样例和抽象样例的作用,通过比较不同实证研究指出具体样例由于分散了学习者对样例潜在规则的注意力而阻碍了学习迁移,并证明了抽象样例的优势效应。据此进一步提出了对数学教学的改进建议,能充分利用不同样例的作用而使学生更有效的学习数学知识。
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