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英语课程改革强调课程要促进每个学生身心发展，培养学生终身学习的愿望和能力。加强课程内容与学生生活之间的联系，给学生提供贴近学生实际、生活、的内容，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。作为英语课程标准的具体操作者和实施者，我们英语教师面临着巨大的挑战，如何恰当地艺术地处理教材，让它更好地服务于英语教学便是挑战之一。教师要根据实际，灵活处理，或删、或改、或添，创造性地运用教材，当一个“艺术家”。