【摘 要】
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2020年5月28日，教育部要求在所有高校、所有专业全面推进课程思政，让每一门课程都发挥好育人作用。高校实验室是高校教学工作的重要阵地之一，同样承担着思政育人建设的重要任务。玉林师范学院模拟导游实训室主要承担着“广西景点模拟讲解”等课程的教学任务，对思政育人建设起着重要作用。介绍模拟导游实训室及其相关课程思政育人建设的必要性和融入点，进而探讨其思政育人的建设方法，如景区软件教学、思政模拟讲解、实地
【基金项目】
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2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“地方本科高校基层教学组织体系构建及运行机制研究”（2020JGB315）； 2020年度玉林师范学院课程思政项目“导游业务”（2020KCSZ22）；
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2020年5月28日，教育部要求在所有高校、所有专业全面推进课程思政，让每一门课程都发挥好育人作用。高校实验室是高校教学工作的重要阵地之一，同样承担着思政育人建设的重要任务。玉林师范学院模拟导游实训室主要承担着“广西景点模拟讲解”等课程的教学任务，对思政育人建设起着重要作用。介绍模拟导游实训室及其相关课程思政育人建设的必要性和融入点，进而探讨其思政育人的建设方法，如景区软件教学、思政模拟讲解、实地带团讲解、导游讲解比赛、教学基地见习等，并得出提高师资团队政治素养、增强实验设备科技含量，独立模拟讲解等思政育人策略，为高校实验室思政育人建设提供借鉴。
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