【摘 要】
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[目的]探讨医学生志愿服务的动机,为培养医学生良好职业道德提供建议。[方法]采用问卷调查法随机调查140名志愿者,分析其动机和对志愿活动的态度。[结果]男女生动机得分差异
【机 构】
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徐州医科大学护理学院,徐州医科大学附属医院
【基金项目】
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全国大学生创新创业训练计划项目资助,编号:20150313025;江苏省大学生创新创业训练计划重点项目,编号:20150313025;徐州市社会科学应用研究(生态文明)专项课题,编号:2015XSST—019
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[目的]探讨医学生志愿服务的动机,为培养医学生良好职业道德提供建议。[方法]采用问卷调查法随机调查140名志愿者,分析其动机和对志愿活动的态度。[结果]男女生动机得分差异无统计学意义,护理学生与非护理学生动机得分差异有统计学意义。[结论]医学生志愿活动动机参差不齐,建议学校、社会和家庭共同为学生塑造提升服务动机的客观环境,有助于医学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
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