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又是一年高考季，我看着以前的班主任在朋友圈发高考报名缴费信息、英语听力考试日期等，一时之间心里酸涩不已，仿佛又回到了去年那段焦虑难熬的日子。以前懵懂无知时总说自己一定要考“985”“211”，后来真正与高考交手时，才明白要付出多少努力才会接近这两个标签。
二战高考：复读是因为不甘心
我相信大部分高考生都曾收到过这句祝福：愿你合上笔盖的那一刻，有着战士收刀入鞘的骄傲。现在回想起来，我第一次高考时也的确是胸有成竹、信心满满，然而天不尽如人意，查到成绩的那一刻我一败涂地。我把自己关在房间里，好久才反应过来——我落榜了，上不了本科了。当时心就沉了下去，怎么办，我真的要上专科吗？不，我不甘心。
我不知道如何对满怀期待的父母说出“我没考上本科”这个残酷的事实，我考虑了很久，然后好像只是在某一瞬间就做出了决定，我跟父母说我要复读。
决定了复读后，想到下一年面临新高考改革，谁也不知道高考会有怎样的变化，因此我就和同学讨论要不要学艺术，然后脑子一热，就走上了一条与之前完全不同的路——学艺术。
那个暑假，我报了艺术培训机构学编导，天真地以为学了艺术，就可以降低一点文化课成绩的要求。后来我才发现，世界上除了努力这条路，真的没有任何捷径可走。
为了我的未来，这次定要全力以赴
报名之后，我就跟着机构的大巴车去了日照集训。
每一个编导生首先要了解并掌握的就是电影的视听语言知识，包括色彩、构图、声音、蒙太奇、镜头及其运动等，比较枯燥。相比之下，中外电影史等课程就有趣多了（当然，我要把苏联和俄罗斯的电影史去掉，那些人名背起来真是要了命）。接着要学的就是广告和综艺栏目设计等课程，撰写分镜头脚本、创作节目流程，构建视频画面和栏目。因为以前没有接触过，所以我对这些专业课一窍不通。而老师不会单独给一个人辅导，因此我只能自己赶课程，跟进度。
我的学习生活往往是这样的，在背视听语言的同时，还要背文艺常识、中外电影史、中外文学史，以及看大量的电影，再绞尽脑汁撰写影评。晚上2—3点才睡，早晨5点半就要起床。
我印象最深的是，有一次我背电影史、写影评到第二天凌晨四点半，然后就直接洗漱去上早自习了，一夜未睡，白天全靠咖啡续命。冬天起床就更加困难了，但我还是每天很早就迷迷糊糊地从床上爬起来，脑子都还没清醒，就已经穿好衣服洗漱完推门下楼了。到了教室，冲一剂咖啡提神成了习惯。
有时候早上去得太早教室没开门，我就坐在教学楼的台阶上，一手拿着包子和豆浆吃，一手拿着中外电影史看。有时候坐在教室里容易犯困，我就站到楼梯口拿着资料背，而楼梯口通常都是风口，冬天被冷风吹一下整个人瞬间就清醒了。
没有熟悉的同学，没有脾气好的老师，没有闲暇的时候，我甚至还遭受过两次来自其他学校同学的校园暴力，我哭过，但第二天仍神色如常。在其他同学玩耍嬉笑的时候，我把全部的知识点倒背如流。在最后的结业考试中，我拿了年级影评第一，班级编导联考第一。所有打不倒我的，都会让我更强大。
漫长的集训结束后，紧接着就是艺术生校考。在我没学编导之前，我从来不知道原来一个艺术生付出的努力远远要大于一个普通学生。我一个人订酒店，买火车票、高铁票、飞机票，从最初独自坐火车都害怕得掉眼泪，到后来一个人拉着行李箱去各个地方参加校考，心中再无波澜。
我与成长，至死方休
艺术校考结束后，我急急忙忙地赶回学校，上了最后两个月的文化课。因为之前一直在准备编导考试，原来学过的文化课知识我大部分都想不起来了，再加上遇上新高考改革，教材也改版了，于我而言很多知识点都是陌生的，这就意味着，我不仅要在两个月的时间内重新掌握以前的文化课知识，还要学习一遍新增的知识点。
我欲哭无泪，却不得不打起十二分的精神来。那段时间，我每天不是坐在教室里刷题，就是去办公室问老师。还记得数学新增了排列组合、二项式等重点知识，于是我就捧着数学课本看概念，看完概念再做书上的课后题。一道题弄不懂，就一直死磕，问同学，问老师，直到把那类题型都搞明白。因为总是记不清民国时期历史重点事件发生的时间，所以我抽出了三节晚自习，一边翻课本，一边在草稿纸上整理罗列出所有的知识点，然后把草稿纸揣在兜里，排队打饭时、课间下楼跑操时、放学回宿舍时，就掏出來背诵。最后，我的文化课成绩排名从一开始的班级末位变成全班的中上游水平。
复读一年，我尝了不少苦，受了不少累。那一年里，我几乎没在家里待过。但是我没有退路，逼着我向前走的，不是前方梦想的微弱光芒，而是身后现实的万丈深渊。不努力，我只能上专科。
当我最后看到自己的综合分在省内排名761，挤进了那仅有的40个名额，收到了艺术类一本院校、国内六大艺术学院之一——山东艺术学院的录取信息时，我觉得复读那一年值了。
正如贾拉尔·阿尔—丁·鲁米所言：“你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如虫蚁？”我从来都不屑颓废堕落，不甘停滞不前。没有人会永远居高处不下，但也没有人永远处低谷不前。我知道生命很长，我还年轻，因此我选择在青春岁月里大胆地与成长放手一搏，至死方休。
二战高考：复读是因为不甘心
我相信大部分高考生都曾收到过这句祝福：愿你合上笔盖的那一刻，有着战士收刀入鞘的骄傲。现在回想起来，我第一次高考时也的确是胸有成竹、信心满满，然而天不尽如人意，查到成绩的那一刻我一败涂地。我把自己关在房间里，好久才反应过来——我落榜了，上不了本科了。当时心就沉了下去，怎么办，我真的要上专科吗？不，我不甘心。
我不知道如何对满怀期待的父母说出“我没考上本科”这个残酷的事实，我考虑了很久，然后好像只是在某一瞬间就做出了决定，我跟父母说我要复读。
决定了复读后，想到下一年面临新高考改革，谁也不知道高考会有怎样的变化，因此我就和同学讨论要不要学艺术，然后脑子一热，就走上了一条与之前完全不同的路——学艺术。
那个暑假，我报了艺术培训机构学编导，天真地以为学了艺术，就可以降低一点文化课成绩的要求。后来我才发现，世界上除了努力这条路，真的没有任何捷径可走。
为了我的未来，这次定要全力以赴
报名之后，我就跟着机构的大巴车去了日照集训。
每一个编导生首先要了解并掌握的就是电影的视听语言知识，包括色彩、构图、声音、蒙太奇、镜头及其运动等，比较枯燥。相比之下，中外电影史等课程就有趣多了（当然，我要把苏联和俄罗斯的电影史去掉，那些人名背起来真是要了命）。接着要学的就是广告和综艺栏目设计等课程，撰写分镜头脚本、创作节目流程，构建视频画面和栏目。因为以前没有接触过，所以我对这些专业课一窍不通。而老师不会单独给一个人辅导，因此我只能自己赶课程，跟进度。
我的学习生活往往是这样的，在背视听语言的同时，还要背文艺常识、中外电影史、中外文学史，以及看大量的电影，再绞尽脑汁撰写影评。晚上2—3点才睡，早晨5点半就要起床。
我印象最深的是，有一次我背电影史、写影评到第二天凌晨四点半，然后就直接洗漱去上早自习了，一夜未睡，白天全靠咖啡续命。冬天起床就更加困难了，但我还是每天很早就迷迷糊糊地从床上爬起来，脑子都还没清醒，就已经穿好衣服洗漱完推门下楼了。到了教室，冲一剂咖啡提神成了习惯。
有时候早上去得太早教室没开门，我就坐在教学楼的台阶上，一手拿着包子和豆浆吃，一手拿着中外电影史看。有时候坐在教室里容易犯困，我就站到楼梯口拿着资料背，而楼梯口通常都是风口，冬天被冷风吹一下整个人瞬间就清醒了。
没有熟悉的同学，没有脾气好的老师，没有闲暇的时候，我甚至还遭受过两次来自其他学校同学的校园暴力，我哭过，但第二天仍神色如常。在其他同学玩耍嬉笑的时候，我把全部的知识点倒背如流。在最后的结业考试中，我拿了年级影评第一，班级编导联考第一。所有打不倒我的，都会让我更强大。
漫长的集训结束后，紧接着就是艺术生校考。在我没学编导之前，我从来不知道原来一个艺术生付出的努力远远要大于一个普通学生。我一个人订酒店，买火车票、高铁票、飞机票，从最初独自坐火车都害怕得掉眼泪，到后来一个人拉着行李箱去各个地方参加校考，心中再无波澜。
我与成长，至死方休
艺术校考结束后，我急急忙忙地赶回学校，上了最后两个月的文化课。因为之前一直在准备编导考试，原来学过的文化课知识我大部分都想不起来了，再加上遇上新高考改革，教材也改版了，于我而言很多知识点都是陌生的，这就意味着，我不仅要在两个月的时间内重新掌握以前的文化课知识，还要学习一遍新增的知识点。
我欲哭无泪，却不得不打起十二分的精神来。那段时间，我每天不是坐在教室里刷题，就是去办公室问老师。还记得数学新增了排列组合、二项式等重点知识，于是我就捧着数学课本看概念，看完概念再做书上的课后题。一道题弄不懂，就一直死磕，问同学，问老师，直到把那类题型都搞明白。因为总是记不清民国时期历史重点事件发生的时间，所以我抽出了三节晚自习，一边翻课本，一边在草稿纸上整理罗列出所有的知识点，然后把草稿纸揣在兜里，排队打饭时、课间下楼跑操时、放学回宿舍时，就掏出來背诵。最后，我的文化课成绩排名从一开始的班级末位变成全班的中上游水平。
复读一年，我尝了不少苦，受了不少累。那一年里，我几乎没在家里待过。但是我没有退路，逼着我向前走的，不是前方梦想的微弱光芒，而是身后现实的万丈深渊。不努力，我只能上专科。
当我最后看到自己的综合分在省内排名761，挤进了那仅有的40个名额，收到了艺术类一本院校、国内六大艺术学院之一——山东艺术学院的录取信息时，我觉得复读那一年值了。
正如贾拉尔·阿尔—丁·鲁米所言：“你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如虫蚁？”我从来都不屑颓废堕落，不甘停滞不前。没有人会永远居高处不下，但也没有人永远处低谷不前。我知道生命很长，我还年轻，因此我选择在青春岁月里大胆地与成长放手一搏，至死方休。