套扎与硬化剂比较治疗肝硬化食管静脉曲张出血的中文随机试验的系统评价

来源 :中国循证医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:styi613
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的系统评价国内有关套扎治疗与硬化剂治疗肝硬化食管静脉曲张出血的有效性和安全性。方法计算机检索CBMdisc(1979-2006)和CNKI(1994-2006),收集有关套扎与硬化剂比较治疗肝硬化食管静脉曲张出血的随机对照试验(RCT)和半随机对照试验(CCT),由两名评价员独立对纳入文献进行质量评价和数据提取。并使用RevMan4.2.7软件进行Meta分析。结果共纳入9个RCT,包括1371例患者,其中套扎组688例。硬化剂组683例。Meta分析结果显示:对于死亡率,两组间差异有统计学意义[RR=
其他文献
教师,应该诗意地栖居校园。然而,一项调查显示,三分之二的中学教师每天工作时间超过10小时,其中毕业班教师和班主任的日工作时间经常超过12小时。有些寄宿制农村高中的老师这样概
在教学中,稍微留心就会注意到学生课堂上、生活中运用到的鲜活的新词语。“这个美眉好靓!”“哇噻!你这个pose简直酷毙了!”的确,如今的校园,这样的语言已是屡听不鲜。后来我又
目的了解散居与集体3~6岁儿童贫血状况.方法用氰化高铁法检测血红蛋白(Hb).结果散居儿童与集体儿童贫血患病率分别为34.92%、25.03%,差异非常显著(x2=13.83,P<0.01).结论改善饮
新课程理念所倡导追求的是常态的语文课堂教学。常态教学,顾名思义,指的是通常或本来的状态下简单、扎实、有效,并且必定是经得起考验、学生喜欢、老师自己满意的课堂教学。然而
片段一:以读激趣师:在上节课中,我们知道了这篇课文是一个失去父亲的孩子写给当时的联合国秘书长加利先生的一封信,这节课让我们继续体会小作者的真挚情感。先请大家自由读课文,把
目的为1例伴微量白蛋白尿的2型糖尿病患者制定治疗方案。方法根据患者临床特点,提出“对糖尿病肾病微量白蛋白尿期患者进行针对可能导致病情加重的多个危险因素的强化治疗是否
在全党、全国人民全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的今天,我国加入世贸组织后,计量工作面临着新形势、新任务.我站始建于1964年,担负着全市疾病预防、控制及卫
从1997年9月~2003年8月,我院实行药物流产终止妊娠960例,现将结果分析如下.
2008年长沙市考点学校高考对联大都典雅工整、蕴涵深刻,现撷取数联赏析如下:
系统评价结果是循证医学巾级别最高的证据之一,也是搜集、整理、分析医学信息的活动。本文通过对系统评价方法学特点的分析与概括,提出系统评价过程体现了重视来源信息的无偏性