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我国的传统文化博大精深,将其渗透在小学语文的教学过程中,不仅可以提高他们的综合文化素质,而且更利于传统文化的传承与发扬. 本文根据笔者实践教学经验,就如何在小学语文教学过程中引入传统文化知识问题进行了浅要分析.
将传统文化浸润于小学语文课堂
【摘 要】
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我国的传统文化博大精深,将其渗透在小学语文的教学过程中,不仅可以提高他们的综合文化素质,而且更利于传统文化的传承与发扬. 本文根据笔者实践教学经验,就如何在小学语文教
【机 构】
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江苏省沭阳县广宇学校 江苏 沭阳 223600
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2015年22期
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