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良好的行为习惯不仅能够更好的展现一个人的内在修养，同时对其未来的工作以及人际交往等各方面都有着非常重要的作用。本文就卫校学生特点，对班主任有效引导学生行为习惯改善的实践策略进行总结。
卫校班主任在学生行为习惯改善中的实践策略
【摘 要】
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良好的行为习惯不仅能够更好的展现一个人的内在修养，同时对其未来的工作以及人际交往等各方面都有着非常重要的作用。本文就卫校学生特点，对班主任有效引导学生行为习惯改善的
【机 构】
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黑龙江省牡丹江市卫生学校
【出 处】
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都市家教：创新教育
【发表日期】
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2017年4期
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