论文部分内容阅读
对学术规范、学术道德规范以及学术不端行为和学术腐败等概念进行界定，有助于进一步推进学术道德规范构建工作的深入开展。广东省内各高校对学术不端行为的处理存在很大差异，这使得对学术不端行为的处理失去公正性和权威性。因此，应制定《广东省高等学校教师学术道德规范》，并对其中一些制度进行实质性修改；同时，加大学术不端行为的处罚力度，加强学术规范教育，建立健全社会监督机制。