学案导学教学模式下新课导入策略

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导入是“点睛”之笔,有效的导入可以激发学生的学习兴趣,启迪他们的心智,培养他们的自信心。就学案导学教学模式下新课导入策略进行了初步的探讨。 Import is “Eyed ” of the pen, effective import can stimulate student interest in learning, enlighten their minds, and develop their self-confidence. The introduction of new lesson introduction strategy under the teaching mode of teaching guidance in case study.
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