【摘 要】
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《拓宽途径,还习作教学以精彩》一文,结合自己教学人教课标版四年级下册习作的教学实践,阐述一个一线老师的困惑及从三个方面略述了自己在着手改变习作难的境地时的一些体会
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《拓宽途径,还习作教学以精彩》一文,结合自己教学人教课标版四年级下册习作的教学实践,阐述一个一线老师的困惑及从三个方面略述了自己在着手改变习作难的境地时的一些体会。
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