【真题回放】
　　阅读下面的文字，根据要求作文。
　　生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。
　　这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的認识？请写一篇文章，谈谈你的思考。
　　【考题解析】
　　作文题目延续了上海卷作文一贯的思辨性，引导学生在高中阶段发展理性思维的品质。今年的题目直接引导学生关注自己与影响他人的关系，让学生将自己跟他人联系起来，让个人融入集体、融入世界，对“万物息息相关”进行深度思考。
　　众所周知，美国著名心理学家马斯洛的需求层次分别是：生理需求，安全需求，社交需求，尊重需求，自我实现的需求。在这其中，关注自身的需要是低层次的，渴望被他人的需要，才能体现出人生的价值和存在感，这才是潜在的力量，人性之光！
　　在写作时，必须从核心关键词“需要”出发，关注这则材料的其他“辅助性”关键词：“自身的需要”“被他人需要”“自己的价值”，深入研究自身需要与他人需求、自我价值与社会价值之间的关系。写作的重点在于分析“需要”和“被需要”的关系，尤其是阐明被需要这一现象存在的原因，进而判断这一现象存在的价值意义。
　　思维导向：
　　1.一个人不仅应渴望被熟识的亲朋好友需要，更要渴望被国家、民族、人类所需要。
　　从这个角度写作，主要是突出写作的递进和层次感。从浅层来讲，我们被熟识的亲人、朋友需要，可写记叙文或散文；从深层来讲，我们被国家民族人类需要，可写议论文，突出那些英雄、著名人物为国为民所做的贡献。当然，平凡人也是被需要的，在平凡的岗位上可以做出不凡的贡献。
　　2.渴望“被需要”，是个人价值实现的需要，也是个人精神满足的需要，它内化为每一个人的责任和担当。
　　被需要，可以实现价值，由此使人具备精神动力。可写记叙文，写出那种被需要给人带来的力量，如团队比赛，对自己的需要，让我克服困难，成为团队获奖的关键人物，写作时，要突出细节描写和事件心理活动等。
　　3.满足他人的需要，同时也实现了自我价值。
　　美好的东西不独来。满足了他人的需要，也必然能够实现自我价值。这是辩证统一的。由此写作，可具备思维新颖的特点。写作中要注重对人物事例的挖掘，如史铁生在满足读者需要的同时，也实现了自我的人生价值；马云满足他人购物方便的同时，实现了自己的人生价值。