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随着经济全球化,当前小学生的家国情怀现状令人堪忧,对传统文化了解甚少,民族文化认同感不强等一系列现状,让家国教育的必要性不断增长.道德与法治的课堂必须承其重任,通过革新教学方法、融合教学内容等方式增强学生的爱国情怀.
家国情怀浸润《道德与法治》课堂的教学方式分析
【摘 要】
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随着经济全球化,当前小学生的家国情怀现状令人堪忧,对传统文化了解甚少,民族文化认同感不强等一系列现状,让家国教育的必要性不断增长.道德与法治的课堂必须承其重任,通过革
【机 构】
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金华市东苑小学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年11期
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