"课程思政"理念下《护理心理学》的教学探索

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本文基于《护理心理学》的课程特点,把"课程思政"理念有机融入《护理心理学》课程教学中,挖掘蕴含在该课程中的育人元素,实施专业教学与价值引领同行并重,目的是培养德才兼备的高素质护理人才.
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