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变式教学(即一题多变)是数学教学中的一种新的训练方法,是训练学生解题能力的重要手段,它能加深学生对基本知识的深入理解,提高学生分析比较、归纳和创新的能力,在中学教学中,教师往往偏重于一题多解的训练,而忽视一题多变这一新的教学方法.九年义务教育教材中的数学课本,是教学的工具,数学基础知识的运用和数学基本思想都蕴含在课本之中,每一道例题都是经过精心选编,蕴含着丰富的内容,历年中考试题均有部分是源于课本中的例题或习题,我们只要潜心研究,就可以将它们进行多种变通和延伸,使知识达到融会贯通的目的.本文试将人教版八年级上册中的一个几何例题分几个方面进行变式.
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