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芬兰教育理念对我国大学英语教学的启示作用
芬兰教育理念对我国大学英语教学的启示作用
来源 :考试与评价(大学英语教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwb6090
【摘 要】
:
本文探讨了比格斯提出的构建性教学法以及这一教学法对我国大学英语教学的启示作用。
【作 者】
:
朱琦
冯天泽
【机 构】
:
同济大学外国语学院,
【出 处】
:
考试与评价(大学英语教研版)
【发表日期】
:
2013年01期
【关键词】
:
构建性教学法
SOLO分类评价法
大学英语网络教学
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本文探讨了比格斯提出的构建性教学法以及这一教学法对我国大学英语教学的启示作用。
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