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在高校学生突发性事件的预防中,不仅要知此类事件的含义、特征、变化及重要性等,而且要将预防之行贯穿于此类事件的始终。＂知＂是思想基础,＂行＂是实践载体,知行必须并重,知行务必并举,知行合一是高校学生突发性事件的预防逻辑。
知行合一：高校学生突发性事件的预防逻辑
【摘 要】
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在高校学生突发性事件的预防中,不仅要知此类事件的含义、特征、变化及重要性等,而且要将预防之行贯穿于此类事件的始终。＂知＂是思想基础,＂行＂是实践载体,知行必须并重,知行务必
【机 构】
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福建中医药大学学生工作处,福建工程学院法学系
【出 处】
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安徽农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年5期
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