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课堂教学语言的趣味性,科学性和启发性在地理教学中有机联系和灵活运用.能增强学生学习地理的兴趣,培养学生思维能力、观察能力、读图分析能力,从而提高了地理课堂教学质量.
浅谈地理教学的语言艺术
【摘 要】
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课堂教学语言的趣味性,科学性和启发性在地理教学中有机联系和灵活运用.能增强学生学习地理的兴趣,培养学生思维能力、观察能力、读图分析能力,从而提高了地理课堂教学质量.
【机 构】
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南通市通州区二窍中学,江苏南通,226342
【出 处】
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金色年华
【发表日期】
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2010年6期
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