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运用马克思主义的基本原理,结合<邓小平理论和三个代表重要思想概论>课程教学特点的分析,阐明了教学方法和手段的改革势在必行.
"邓小平理论和'三个代表'重要思想"课程教学改革的思考
【摘 要】
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运用马克思主义的基本原理,结合课程教学特点的分析,阐明了教学方法和手段的改革势在必行.
【机 构】
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衡水学院,法政系,河北,衡水,053000;
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2007年8期
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