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去年，根据学校的安排，我担任初三（3）班的班主任。这个班初中三年换了三个班主任，学生的成绩由入学时的级部第一跌至倒数第一。初三是学生们初中生活中最关键的一年，怎样能让自己快速地融进这个大家庭，让学生们在我担任班主任期间考出最出色的成绩，考上他们理想的高一级学校？一次收费给我提供了一个很好的机会。
为了不影响学生们的学习，我利用课间的时间挨个走到他们的座位上收钱，和学生们来了个近距离的亲密接触。我很认真地做好记录还要求学生们把大额的纸币上用铅笔轻轻的写上他们的名字。全部收齐后，我回到办公室清点钱数，“坏了，少了一百块钱！”我心中暗暗说道。我又数了一遍，没错，就是少了一百块钱。这肯定不是学生们故意干的，我的脑子里立即出现了这个念头，因为我每个学生的钱都认真的数过了。肯定是我疏忽了，把这一百块钱给弄丢了。算了，我垫上就行了，不过我想用这一点教育学生们平时不要象我这样粗心大意，要认真对待每一件事情，尤其是学习。所以我在学生们做眼保健操的时候，对学生们说道：“我们班的钱收的又快又好，同学们都按照要求写上了名字，经过验收，没有一张假币。可是，由于我的疏忽大意，弄丢了一百块钱，我决定把它垫上，给自己一个教训。我希望同学们不要象我这样，做任何事情，尤其是学习，要认真对待，脚踏实地的做好每一件事情。”话音刚落，学生们都睁开了眼睛，班里一片哗然。有的学生小声地说道：“这老师真粗心，怎们能把一百块钱给弄丢了？我们跟她教能行吗？”有的说：“她不是故意的，谁愿意丢钱啊。”最后，一位班干部说道：“不行，不能让老师掏钱，老师赚钱也不容易，我们全班凑凑给垫上。大家说，行吗？”， “不，这件事情都是因为我的原因所发生的，再说同学们不赚钱，不能让大家垫。”我坚持地说道，“好了，就这样吧。”说完我走出了教室。刚才的这一幕幕，我的心里既难过又感动，难过的是，我刚接手班级工作就出差错使学生们对我不信任；感动的是，班干部能说出这样的话已经让我很欣慰了。不管怎样，我还是要勤恳、认真地工作，慢慢地让学生们对我恢复信任。过了几天让我意想不到的事情发生了。
那天，我在办公室里批改作业，学生小艺低着头走了进来。“李老师，我有件事情要向您说。”我抬起头，微笑着说道：“什么事情？先坐下来再说吧。” “老师，是这样的，前两天收钱的事情，其实不是您给弄丢的。是我少交了一百块钱。”小艺吞吞吐吐地说道。怎么可能呢？我不是认真地数过了吗？”我半信半疑地说道。“您可能忘了，当您收钱收到我那里的时候，还没等您数，那时门口有位老师叫您，您再回来时就直接把我的钱放进您的袋子里了。在您回来之前我偷偷的把其中的一百块钱放塞进了我的书包里。” 在我的印象中，小艺是个懂事的女孩子，平日里学习勤勤恳恳，只是性格有些内向。她这样做肯定是有原因的。我在心里默默地想着。“老师，我这样做实在对不起您，害的您在同学们面前失去信任。这几天，同学们对这件事情一直在议论，我不能再错下去，我把钱还给您。” “可是，小艺你为什么这样做呢？”没等我问完，她放下一百块钱匆匆地跑掉了。
我的脑海里一直在闪现这个问题：她为什么要这样做？我一定要调查清楚。我了解到小艺的家庭很特别，在她很小的时候，父母因车祸不幸身亡，她由爷爷奶奶抚养长大。她的性格很内向，在班里不大愿意和同学们玩耍。每次的家长会她的座位都是空的，她也从不让老师去她家进行家访。我决定跟踪小艺到她家去看看。小艺放学后并没有先回家，她去了学校附近的菜市场，买了点菜她便大步流星地往家赶，在路上她还不忘时常看看手中的小本子，背着英语单词，丝毫没有觉察到后面有人跟着她。我赶快跑上前去叫住她，她很吃惊，很快她又恢复了原先的表情，说道：“老师，您怎么会来？请进来吧。”在她家里我见到了小艺的爷爷和奶奶。奶奶对我说道：“老师我知道您这次为什么来我们家。小艺都跟我说了。这件事情她不应该这样做。但是她这样做也是有苦衷的。前些日子我生病住院，这孩子从小就懂事孝顺。她看家里困难，没钱住院，这不，开学初要收钱，她就跟我说不想上学了，要下来挣钱养家。这孩子的学习成绩还行，我不能耽误她。她想考高中，上大学。那几天，她每天放学回来都给我买一些鱼、虾、肉的。我就纳闷，她从哪里来的钱？她经不住我的盘问说出了实情。我们家是穷，但不能做不诚实的事情，不能让老师在学生面前失去了威信。” 原来是这样，“奶奶，小艺已经把钱还给我了。这样吧，您把这钱留下买点东西就算是我的一片心意。”我被奶奶的话感动了，我觉得我应该尽一份力。虽然她执意不收，我还是把钱留了下来。我走的时候，我看到奶奶和小艺的眼睛里闪着泪光。
第二天的自习课上，小艺做出了惊人的举动。她走到讲桌边，对我说：“老师，我想在全班同学面前说几句话，行吗？”“好”，我从讲桌旁起身走下来。“同学们，耽误大家一点时间，我有话说。前几天老师说她收钱时，弄丢了一百块钱。其实不是老师给弄丢的，是我在老师不注意的时候少交了一百块钱。这件事情是我错了，我对不起老师，害的老师不光垫上钱还得不到同学们的信任。老师有勇气承认自己的错误，我为什么不能呢？更何况老师并没有错。”小艺激动地说道，“对不起”她深深地朝我鞠了一躬。“我希望同学们能改变对老师以前的看法，和老师一起努力，争取考上我们理想的高中。”说完后，同学们向我投来了和以往不同的眼光，我知道学生们开始信任我了。
接下了的日子，我和学生们相处的很融洽。他们把我当作大姐姐，不论在学习上还是在生活中，他们一遇到困难都愿意和我说说。小艺的性格也比以前开朗多了。我呢，也是不遗余力地做好每一件事情。“一份耕耘，一份收获”我们班的成绩在稳步提高，学生们也顺利地进入高一级学校。
从这件事情上我认为，之所以学生们对我的看法有这么大的转变，是因为我用真诚打动了小艺，小艺又用她的真诚感动了全班学生。教师不神，也会犯错误。当错误发生的时候，我们要真诚地面对它，承认它并注意在以后的生活工作中不再犯类似的错误。用挚爱心、真诚心、忍耐心去对待我们的学生吧。
为了不影响学生们的学习，我利用课间的时间挨个走到他们的座位上收钱，和学生们来了个近距离的亲密接触。我很认真地做好记录还要求学生们把大额的纸币上用铅笔轻轻的写上他们的名字。全部收齐后，我回到办公室清点钱数，“坏了，少了一百块钱！”我心中暗暗说道。我又数了一遍，没错，就是少了一百块钱。这肯定不是学生们故意干的，我的脑子里立即出现了这个念头，因为我每个学生的钱都认真的数过了。肯定是我疏忽了，把这一百块钱给弄丢了。算了，我垫上就行了，不过我想用这一点教育学生们平时不要象我这样粗心大意，要认真对待每一件事情，尤其是学习。所以我在学生们做眼保健操的时候，对学生们说道：“我们班的钱收的又快又好，同学们都按照要求写上了名字，经过验收，没有一张假币。可是，由于我的疏忽大意，弄丢了一百块钱，我决定把它垫上，给自己一个教训。我希望同学们不要象我这样，做任何事情，尤其是学习，要认真对待，脚踏实地的做好每一件事情。”话音刚落，学生们都睁开了眼睛，班里一片哗然。有的学生小声地说道：“这老师真粗心，怎们能把一百块钱给弄丢了？我们跟她教能行吗？”有的说：“她不是故意的，谁愿意丢钱啊。”最后，一位班干部说道：“不行，不能让老师掏钱，老师赚钱也不容易，我们全班凑凑给垫上。大家说，行吗？”， “不，这件事情都是因为我的原因所发生的，再说同学们不赚钱，不能让大家垫。”我坚持地说道，“好了，就这样吧。”说完我走出了教室。刚才的这一幕幕，我的心里既难过又感动，难过的是，我刚接手班级工作就出差错使学生们对我不信任；感动的是，班干部能说出这样的话已经让我很欣慰了。不管怎样，我还是要勤恳、认真地工作，慢慢地让学生们对我恢复信任。过了几天让我意想不到的事情发生了。
那天，我在办公室里批改作业，学生小艺低着头走了进来。“李老师，我有件事情要向您说。”我抬起头，微笑着说道：“什么事情？先坐下来再说吧。” “老师，是这样的，前两天收钱的事情，其实不是您给弄丢的。是我少交了一百块钱。”小艺吞吞吐吐地说道。怎么可能呢？我不是认真地数过了吗？”我半信半疑地说道。“您可能忘了，当您收钱收到我那里的时候，还没等您数，那时门口有位老师叫您，您再回来时就直接把我的钱放进您的袋子里了。在您回来之前我偷偷的把其中的一百块钱放塞进了我的书包里。” 在我的印象中，小艺是个懂事的女孩子，平日里学习勤勤恳恳，只是性格有些内向。她这样做肯定是有原因的。我在心里默默地想着。“老师，我这样做实在对不起您，害的您在同学们面前失去信任。这几天，同学们对这件事情一直在议论，我不能再错下去，我把钱还给您。” “可是，小艺你为什么这样做呢？”没等我问完，她放下一百块钱匆匆地跑掉了。
我的脑海里一直在闪现这个问题：她为什么要这样做？我一定要调查清楚。我了解到小艺的家庭很特别，在她很小的时候，父母因车祸不幸身亡，她由爷爷奶奶抚养长大。她的性格很内向，在班里不大愿意和同学们玩耍。每次的家长会她的座位都是空的，她也从不让老师去她家进行家访。我决定跟踪小艺到她家去看看。小艺放学后并没有先回家，她去了学校附近的菜市场，买了点菜她便大步流星地往家赶，在路上她还不忘时常看看手中的小本子，背着英语单词，丝毫没有觉察到后面有人跟着她。我赶快跑上前去叫住她，她很吃惊，很快她又恢复了原先的表情，说道：“老师，您怎么会来？请进来吧。”在她家里我见到了小艺的爷爷和奶奶。奶奶对我说道：“老师我知道您这次为什么来我们家。小艺都跟我说了。这件事情她不应该这样做。但是她这样做也是有苦衷的。前些日子我生病住院，这孩子从小就懂事孝顺。她看家里困难，没钱住院，这不，开学初要收钱，她就跟我说不想上学了，要下来挣钱养家。这孩子的学习成绩还行，我不能耽误她。她想考高中，上大学。那几天，她每天放学回来都给我买一些鱼、虾、肉的。我就纳闷，她从哪里来的钱？她经不住我的盘问说出了实情。我们家是穷，但不能做不诚实的事情，不能让老师在学生面前失去了威信。” 原来是这样，“奶奶，小艺已经把钱还给我了。这样吧，您把这钱留下买点东西就算是我的一片心意。”我被奶奶的话感动了，我觉得我应该尽一份力。虽然她执意不收，我还是把钱留了下来。我走的时候，我看到奶奶和小艺的眼睛里闪着泪光。
第二天的自习课上，小艺做出了惊人的举动。她走到讲桌边，对我说：“老师，我想在全班同学面前说几句话，行吗？”“好”，我从讲桌旁起身走下来。“同学们，耽误大家一点时间，我有话说。前几天老师说她收钱时，弄丢了一百块钱。其实不是老师给弄丢的，是我在老师不注意的时候少交了一百块钱。这件事情是我错了，我对不起老师，害的老师不光垫上钱还得不到同学们的信任。老师有勇气承认自己的错误，我为什么不能呢？更何况老师并没有错。”小艺激动地说道，“对不起”她深深地朝我鞠了一躬。“我希望同学们能改变对老师以前的看法，和老师一起努力，争取考上我们理想的高中。”说完后，同学们向我投来了和以往不同的眼光，我知道学生们开始信任我了。
接下了的日子，我和学生们相处的很融洽。他们把我当作大姐姐，不论在学习上还是在生活中，他们一遇到困难都愿意和我说说。小艺的性格也比以前开朗多了。我呢，也是不遗余力地做好每一件事情。“一份耕耘，一份收获”我们班的成绩在稳步提高，学生们也顺利地进入高一级学校。
从这件事情上我认为，之所以学生们对我的看法有这么大的转变，是因为我用真诚打动了小艺，小艺又用她的真诚感动了全班学生。教师不神，也会犯错误。当错误发生的时候，我们要真诚地面对它，承认它并注意在以后的生活工作中不再犯类似的错误。用挚爱心、真诚心、忍耐心去对待我们的学生吧。