【摘 要】
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教育故事最具温情和感动。从教二十多年,做班主任十多年,感触最深的是:要成为一个幸福的教育人,就要以真心做真教育,以真心换得学生真心,那些充满真情的教育往事,那一句"您是我们的唯一"成为学生对老师最真情的回馈。真心管理班级——做一个合格的班主任班级管理需要智慧,更需要方法。管理的最终目标是让学生学会自我管理。所
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教育故事最具温情和感动。从教二十多年,做班主任十多年,感触最深的是:要成为一个幸福的教育人,就要以真心做真教育,以真心换得学生真心,那些充满真情的教育往事,那一句"您是我们的唯一"成为学生对老师最真情的回馈。真心管理班级——做一个合格的班主任班级管理需要智慧,更需要方法。管理的最终目标是让学生学会自我管理。所
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