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在小学数学教学中,应用题是所有题型中最重要部分之一,也是解题相对比较困难的板块.对它的审题能力的培养是培养小学生数学能力最直接的方法,尤其对于中段小学生来说,他们对数学已经不再陌生,但是在逻辑思维上还不太成熟,因此为了降低中段小学生在数学应用题上的出错率,需要提高其对应用题的审题能力,以促进学生智力发展.