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年终了，学校期末考试即将来临，许多小学生的神情也悄悄地发生了变化。
有些家长为了让孩子考好，无节制地满足孩子的需要。不仅导致孩子的依赖性，而且易使孩子以自我为中心，养成自私贪心的恶习。有些家长对孩子取得的进步或成绩，以金钱作奖励，其结果常常会刺激孩子滋生惟利是图的思想，引发孩子产生攀比的心态。有些家长对孩子粗暴专制，只准孩子取得好成绩，服服帖帖，俯首听命。殊不知，这种威信，伤害了孩子的身心健康，使孩子缺少自尊，造成孩子的逆反心理和恐惧心理。还有一些家长惯于抓住一点，喋喋不休，好像孩子一次考不好就真的一无是处。长此以往，孩子容易产生厌烦或不满情绪……
考试本来是一件普普通通的测验学生一学期知识积累程度的事情，年末的期终考试，却考走了年味儿，让孩子们提心吊胆，害怕考不好回家不好交代，过年的喜庆也被冲淡了。
不少孩子吃饭时挨批
“最近考试没，考了多少分?”“今天没挨老师批评吧?”“老师说你上课不听讲，怎么回事?”……采访中，记者发现，不少学生在饭桌上曾经挨过家长批评。
记者对学校的40名学生进行了调查，结果发现，其中28人有过在饭桌上被爸妈批评的“可怕”经历。其中12人还表示，爸妈习惯在饭桌上询问他们的学习，一有不如意就教训人，令他们开始害怕饭桌，即使餐桌上摆着他们最爱吃的菜。
一名学生告诉记者，经常是他刚刚将一口饭扒到口中，妈妈就开口寻问最近学习情况，他的胃口当时就倒了；再问下去，妈妈就会发脾气，有时说着说着气得把碗筷一丢，干脆离开了饭桌。每每这个时候，懂事的他自然不会再吃下去，草草地扒上几口饭，乖乖地坐到书桌前。
一名女生调皮地告诉记者，为了避免被爸妈饭桌上批评，她和奶奶串通好，只要爸妈一有教训她的趋势，奶奶就见机行事，叫唤身体不舒服。
部分小学生爱考试只为引起关注
“我们班有个女生特别喜欢考试”。日前，记者在一小学采访时，一群四年级的学生向记者说起这样的“怪事”。他们说，该生成绩虽然优秀，但就是因为她经常“鼓动”老师多考试，并在考后喜好炫耀成绩、挖苦同学，而使得自己人缘不佳。
记者找到了酷爱考试的小嘉。她说：“我没有什么值得关注的优点，就是成绩好点。每次考试后我的成绩总是非常优秀，同学们就会将羡慕的目光投向我。”小嘉坦称，考了好成绩也能得到家长的关注和奖励，“我妈妈特别看重我的成绩，只要我一说要考试了，奶奶、爸爸和妈妈就会轮番对我好。”
对于考后当众炫耀的事，小嘉称无法自控。“哟，我又考了满分，这么简单的题不得‘优秀’就白学了。”诸如此类的炫耀，往往令同学们反感。
对此，中国社会调查所研究员何华彪分析称，学生以炫耀成绩的行为吸引旁人的关注和认可，反映出孩子内心的自卑感。何华彪说，孩子的父母将过多的关注投入在孩子的学习上，让孩子觉得，成绩好是一个人的魅力所在。何华彪称，要让小嘉知道，成绩好坏不是评价学生的唯一依据，只有与同学平等交流，才能将自己融入集体当中，消除孤独感。
一些小学生得奖状、过生日流行请客
正读五年级的小琴告诉记者，最近遇到了一件既气愤又委屈的事情。她们班上有一堆女孩子本来和她玩得很好，现在都不跟她玩了，居然是因为小琴不请她们吃东西，那些女同学还笑她是“一毛不拔的铁公鸡”，害得她回家哭哭啼啼怪妈妈不给零花钱，请不起客被人嘲笑。
小琴告诉记者，她们学校现在很流行请客和“凑份子”，考试得奖状、过生日、作业借给同学抄等等，都可以让同学“请客”，一般是在学校周围的小卖部、小摊买一些麻辣小食品，几个人分着吃。她们还经常约好，每个人带5角钱或者1元钱，“凑份子”买东西吃，甚至还有孩子偷拿家长的钱请客。
不只是小琴所在的小学请客风盛行，记者调查发现，其它一些小学也在上演“请客门”。另一位家长告诉记者，她的儿子才上小学三年级，一个星期就花了25元请他的同学吃零食，每次要钱都理直气壮地说，“同学请了我，要还礼”。请客的由头也五花八门：玩五子棋连赢同学5盘、作文被老师当成范文朗读、和班上最漂亮的女孩子搭档唱歌等等，令人又气愤又忍俊不禁。
青少年教育专家说，引导孩子正确支配零花钱应引起社会重视，特别是学校和家长要加强沟通。家长和学校也不要太过着急，只要不是攀比，小孩子间5角钱或者1元钱的请客也是他们友好相处的一种方式，不能蛮横地去制止。家长们要起到言传身教的作用，讲究教育方式，引导孩子正确使用零花钱。
小贴士：如何缓解考试前的压力
虽然现在实施素质教育，但考试成绩依然是许多家长老师评判学生好坏的标准。为了不过分给学生增负担，并能收到事半功倍的效果，记者建议学生们不妨做好以下几点：
一、创设轻松的环境
尽量保持安静的学习环境的同时，维持日常生活习惯，饭后听听音乐，晚上看二、三十分钟新闻报道并不影响学习，反而能使学习效率提高；另外，做习题时间长了，要注意调节，到室外散散步、打打球、弹弹琴，使大脑得到积极的休息，以充沛的精力，良好的心态投入到学习中去。
二、正确评估自己，树立必胜信心
在考试前，不要盲目乐观，更不能低估自己，振奋士气，树立必胜信心，是防止“晕场”的有力保证，使自己始终处于自信而不自满，自尊而不自负的心理状态。
三、做好考前准备工作
考试前做好精神、物质上的准备工作，有利于放松紧张心情，脚踏实地、有条不紊地进入应试状态。精神准备除了要调整好情绪，还要保证充足的睡眠。要重视科学用脑，不要开夜车，还要注意起床不要离考试时间太近，起床后应活动一下。物质准备除了生活上吃一些清淡、富有营养易消化的食品外，还应做好交通工具、学习用品、防暑等生活用品的准备。
1 粗心大意是考好的大敌。设要重视我们要做的事。粗心大意的产生来源于自己对待事情的态度，比如说在做作业的时候，有好多同学认为写错字是小事一桩，只要自己会写就行了，所以经常就会因为粗心而写错字；又如在做计算题时，有些同学认为计算题难度不高，没有引起足够重视，产生了混淆计算符号、点错小数点等现象。如果长期这样，粗心大意的坏习惯一旦形成，在写作业或考试的时候，会因这种不良习惯而影响成绩。所以，考试前一定要战胜“粗心”的大敌。
2 认真检查是考好的挚友。当我们完成一项任务后，要认真检查，有没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后或答完试卷以后，认真检查一下有没有错别字，核对有没有抄错或写错数字、公式以及看错图形等。考试之前检查一下考试要用的纸笔，都是非常好的习惯。“认真检查”是战胜“粗心大意”的有生力量。所以，要想考好，请同学们记住做完考试题目后要认真检查试题。
3 良好心态是考好的保障。有的同学平时作业及一般性考试很少粗心，而一旦到关键性的考试，心情就紧张起来，注意力无法集中，思维甚至有点混乱。过度焦虑紧张造成了粗心，出现了看错题目，书写失误等情况。良好心态的形成是考好的有力保障，要增强自信心，自信心不足是考试紧张的重要原因。考场并不等于战场，它只是检验我们对所学知识的掌握程度，然后师生共同查缺补漏。因此，我们不要视考场为畏途，要有必胜的信心。还要注意考前劳逸结合，不要临考磨枪。素质教育下的考试，考察的知识不偏不怪，只要平时学好，灵活运用，不会考得太差。因此，没有必要临阵磨枪。另外，大家也可以在开考的前十分钟，做做深呼吸，闭目养神，想点与考试无关、使自己高兴的事，积极参与同学间谈笑来转移注意力，冲淡紧张情绪。
编者按
诚然，考试可以检验一个人学习的效果、知识掌握的水平，但是考试也并不是绝对的方法，也不是毫无偏差的。考试只是作为一种检验的手段，要重视考试，但是又不能过于重视它。只要自己对得起自己就好了，成绩有时候并不能证明一个人的能力，自信一点。
为人父母，首先也要对孩子有信心，平日里要多多关心孩子，对孩子的考试，千万不能一味的“期望过高”，这会让孩子的心理压力加重。考试过后，您应该和您的孩子一起分析原因，及时总结经验教训。
有些家长为了让孩子考好，无节制地满足孩子的需要。不仅导致孩子的依赖性，而且易使孩子以自我为中心，养成自私贪心的恶习。有些家长对孩子取得的进步或成绩，以金钱作奖励，其结果常常会刺激孩子滋生惟利是图的思想，引发孩子产生攀比的心态。有些家长对孩子粗暴专制，只准孩子取得好成绩，服服帖帖，俯首听命。殊不知，这种威信，伤害了孩子的身心健康，使孩子缺少自尊，造成孩子的逆反心理和恐惧心理。还有一些家长惯于抓住一点，喋喋不休，好像孩子一次考不好就真的一无是处。长此以往，孩子容易产生厌烦或不满情绪……
考试本来是一件普普通通的测验学生一学期知识积累程度的事情，年末的期终考试，却考走了年味儿，让孩子们提心吊胆，害怕考不好回家不好交代，过年的喜庆也被冲淡了。
不少孩子吃饭时挨批
“最近考试没，考了多少分?”“今天没挨老师批评吧?”“老师说你上课不听讲，怎么回事?”……采访中，记者发现，不少学生在饭桌上曾经挨过家长批评。
记者对学校的40名学生进行了调查，结果发现，其中28人有过在饭桌上被爸妈批评的“可怕”经历。其中12人还表示，爸妈习惯在饭桌上询问他们的学习，一有不如意就教训人，令他们开始害怕饭桌，即使餐桌上摆着他们最爱吃的菜。
一名学生告诉记者，经常是他刚刚将一口饭扒到口中，妈妈就开口寻问最近学习情况，他的胃口当时就倒了；再问下去，妈妈就会发脾气，有时说着说着气得把碗筷一丢，干脆离开了饭桌。每每这个时候，懂事的他自然不会再吃下去，草草地扒上几口饭，乖乖地坐到书桌前。
一名女生调皮地告诉记者，为了避免被爸妈饭桌上批评，她和奶奶串通好，只要爸妈一有教训她的趋势，奶奶就见机行事，叫唤身体不舒服。
部分小学生爱考试只为引起关注
“我们班有个女生特别喜欢考试”。日前，记者在一小学采访时，一群四年级的学生向记者说起这样的“怪事”。他们说，该生成绩虽然优秀，但就是因为她经常“鼓动”老师多考试，并在考后喜好炫耀成绩、挖苦同学，而使得自己人缘不佳。
记者找到了酷爱考试的小嘉。她说：“我没有什么值得关注的优点，就是成绩好点。每次考试后我的成绩总是非常优秀，同学们就会将羡慕的目光投向我。”小嘉坦称，考了好成绩也能得到家长的关注和奖励，“我妈妈特别看重我的成绩，只要我一说要考试了，奶奶、爸爸和妈妈就会轮番对我好。”
对于考后当众炫耀的事，小嘉称无法自控。“哟，我又考了满分，这么简单的题不得‘优秀’就白学了。”诸如此类的炫耀，往往令同学们反感。
对此，中国社会调查所研究员何华彪分析称，学生以炫耀成绩的行为吸引旁人的关注和认可，反映出孩子内心的自卑感。何华彪说，孩子的父母将过多的关注投入在孩子的学习上，让孩子觉得，成绩好是一个人的魅力所在。何华彪称，要让小嘉知道，成绩好坏不是评价学生的唯一依据，只有与同学平等交流，才能将自己融入集体当中，消除孤独感。
一些小学生得奖状、过生日流行请客
正读五年级的小琴告诉记者，最近遇到了一件既气愤又委屈的事情。她们班上有一堆女孩子本来和她玩得很好，现在都不跟她玩了，居然是因为小琴不请她们吃东西，那些女同学还笑她是“一毛不拔的铁公鸡”，害得她回家哭哭啼啼怪妈妈不给零花钱，请不起客被人嘲笑。
小琴告诉记者，她们学校现在很流行请客和“凑份子”，考试得奖状、过生日、作业借给同学抄等等，都可以让同学“请客”，一般是在学校周围的小卖部、小摊买一些麻辣小食品，几个人分着吃。她们还经常约好，每个人带5角钱或者1元钱，“凑份子”买东西吃，甚至还有孩子偷拿家长的钱请客。
不只是小琴所在的小学请客风盛行，记者调查发现，其它一些小学也在上演“请客门”。另一位家长告诉记者，她的儿子才上小学三年级，一个星期就花了25元请他的同学吃零食，每次要钱都理直气壮地说，“同学请了我，要还礼”。请客的由头也五花八门：玩五子棋连赢同学5盘、作文被老师当成范文朗读、和班上最漂亮的女孩子搭档唱歌等等，令人又气愤又忍俊不禁。
青少年教育专家说，引导孩子正确支配零花钱应引起社会重视，特别是学校和家长要加强沟通。家长和学校也不要太过着急，只要不是攀比，小孩子间5角钱或者1元钱的请客也是他们友好相处的一种方式，不能蛮横地去制止。家长们要起到言传身教的作用，讲究教育方式，引导孩子正确使用零花钱。
小贴士：如何缓解考试前的压力
虽然现在实施素质教育，但考试成绩依然是许多家长老师评判学生好坏的标准。为了不过分给学生增负担，并能收到事半功倍的效果，记者建议学生们不妨做好以下几点：
一、创设轻松的环境
尽量保持安静的学习环境的同时，维持日常生活习惯，饭后听听音乐，晚上看二、三十分钟新闻报道并不影响学习，反而能使学习效率提高；另外，做习题时间长了，要注意调节，到室外散散步、打打球、弹弹琴，使大脑得到积极的休息，以充沛的精力，良好的心态投入到学习中去。
二、正确评估自己，树立必胜信心
在考试前，不要盲目乐观，更不能低估自己，振奋士气，树立必胜信心，是防止“晕场”的有力保证，使自己始终处于自信而不自满，自尊而不自负的心理状态。
三、做好考前准备工作
考试前做好精神、物质上的准备工作，有利于放松紧张心情，脚踏实地、有条不紊地进入应试状态。精神准备除了要调整好情绪，还要保证充足的睡眠。要重视科学用脑，不要开夜车，还要注意起床不要离考试时间太近，起床后应活动一下。物质准备除了生活上吃一些清淡、富有营养易消化的食品外，还应做好交通工具、学习用品、防暑等生活用品的准备。
1 粗心大意是考好的大敌。设要重视我们要做的事。粗心大意的产生来源于自己对待事情的态度，比如说在做作业的时候，有好多同学认为写错字是小事一桩，只要自己会写就行了，所以经常就会因为粗心而写错字；又如在做计算题时，有些同学认为计算题难度不高，没有引起足够重视，产生了混淆计算符号、点错小数点等现象。如果长期这样，粗心大意的坏习惯一旦形成，在写作业或考试的时候，会因这种不良习惯而影响成绩。所以，考试前一定要战胜“粗心”的大敌。
2 认真检查是考好的挚友。当我们完成一项任务后，要认真检查，有没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后或答完试卷以后，认真检查一下有没有错别字，核对有没有抄错或写错数字、公式以及看错图形等。考试之前检查一下考试要用的纸笔，都是非常好的习惯。“认真检查”是战胜“粗心大意”的有生力量。所以，要想考好，请同学们记住做完考试题目后要认真检查试题。
3 良好心态是考好的保障。有的同学平时作业及一般性考试很少粗心，而一旦到关键性的考试，心情就紧张起来，注意力无法集中，思维甚至有点混乱。过度焦虑紧张造成了粗心，出现了看错题目，书写失误等情况。良好心态的形成是考好的有力保障，要增强自信心，自信心不足是考试紧张的重要原因。考场并不等于战场，它只是检验我们对所学知识的掌握程度，然后师生共同查缺补漏。因此，我们不要视考场为畏途，要有必胜的信心。还要注意考前劳逸结合，不要临考磨枪。素质教育下的考试，考察的知识不偏不怪，只要平时学好，灵活运用，不会考得太差。因此，没有必要临阵磨枪。另外，大家也可以在开考的前十分钟，做做深呼吸，闭目养神，想点与考试无关、使自己高兴的事，积极参与同学间谈笑来转移注意力，冲淡紧张情绪。
编者按
诚然，考试可以检验一个人学习的效果、知识掌握的水平，但是考试也并不是绝对的方法，也不是毫无偏差的。考试只是作为一种检验的手段，要重视考试，但是又不能过于重视它。只要自己对得起自己就好了，成绩有时候并不能证明一个人的能力，自信一点。
为人父母，首先也要对孩子有信心，平日里要多多关心孩子，对孩子的考试，千万不能一味的“期望过高”，这会让孩子的心理压力加重。考试过后，您应该和您的孩子一起分析原因，及时总结经验教训。