中西医结合治疗脑挫裂伤30例临床观察

来源 :河南实用神经疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blueflower368
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我院自1997以来应用中西医结合治疗脑挫裂伤病人对例,现报告如下。1;因床资料1.1一般资料全组0例脑控裂伤病人均有明显外伤史,经头颅CF确诊;按(;C昏迷评分均在9分一12分者随机分为两组。治疗组叨人,男叨人,女10人,年龄15岁一65岁,平均35岁。病程l-7d平均4d。对照组 Our hospital since 1997, the application of integrated traditional and western medicine treatment of cerebral contusion patients on the case, are as follows. 1; due to bed data 1.1 General Information 0 cases of complete brain injury patients with traumatic brain injury control group were significantly traumatic history, confirmed by the CF head; (C coma scores were 9 points to 12 points were randomly divided into two groups. The treatment group of 40 people, men and women, 10 women, aged 15 years old to 65 years old, with an average of 35. The duration of l-7d average 4d.Control group
其他文献
[摘 要] 随着我国社会经济的飞速发展,大学不断扩招,以及与国外交往不断加深等因素的影响,大学生涯规划的重要性逐渐突显,也暴露出大学生自身大学生涯的规划缺乏。目前我国高校大学生涯规划基本上由辅导员老师负责。另一方面,随着经济的快速发展、经济全球化的脚步加快,我国国内充斥着各种价值观,导致学生在多元价值观下易迷失自我,对于我国传统的社会主义价值观的领悟不够彻底,导致学生在大学期间较容易产生迷
现如今,很多教师认为为了培养学生的想象能力和创造能力,教师示范是可有可无的,因为教师的示范在一定程度上阻碍了学生想象力和创造能力的发展,再通俗一点讲,教师一示范,学生
2012年8月的中国制造业采购经理指数(PMI)环比下降0.9个百分点,为49.2%,再一次降到50%的“荣枯线”之下。宏观经济增速的放缓犹如乌云笼罩在各产业之上,产业企业的掌舵者们都
在历史教学中,我们时常会遇到诸如“戊戌政变”、“甲午战争”、“马日事变”、“申齐命令”等年月日代称的问题.对其中的含义,可能知其然,不知其所以然,这对历史教学是不利
《义务教育体育与健康课程标准》贯彻“健康第一”的指导思想,形成了学生参与、运动技能、身体发展、心理健康、社会适应等五个教学体系。专家认为,当前最需要做的就是教学反
期刊
参加多次高效课堂教学研究会,看到老师灵动的教学、循循善诱的风格、切合自然的引导,多少次在思考:什么样的课堂是高效课堂?得到启发:一是从学生层面来看对知识掌握、能力增长以及情感态度价值观变化程度,二是从教学效果层面来看如何投入获得多少,得到少教多学的效果,三是看师生互动过程是否经历了双向愉悦的过程。如何科学地组织课堂教学才能使“教师的教”和“学生的学”行之有效,真正成为有实效的高效课堂呢?  一、重
期刊
有别于传统的教学模式,探究式教学强调学生在提出问题、思考问题和解决问题的过程中实现自我能力的提升,数学教学的根本目的在于让学生灵活运用所学知识解决实际问题。然而,
期刊
8月26日,由中国有色金属工业协会主办、国资委有色金属离退休干部局协办的“纪念邱纯甫同志百年诞辰座谈会”在北京召开。国务院参事,中国有色金属工业协会会长、党委书记陈
本轮经济下行不是单一因素引起的,而是多重因素的叠加:既有外需收缩,也有内需增长放缓;既有周期性调整,也有结构性因素;既有短期需求波动,也有中长期潜在增长率下降。 This
农七师党委在师第八次党代会明确提出——围绕跨越式发展和长治久安这一目标,构建以棉花为重点,以番茄、甜菜、畜牧为支撑,以园艺为亮点的“五位一体”农业发展体系;打造以电