同题演练

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  有些路,看起来很近,走下去却很远;有些路,看起来很远,走下去却很近。本期同题演练,我们一起来看两所学校的学生对“路”的看法。
  第一篇文章,“不恨古人吾不见”标题就令人眼前一亮。文章以例证开头,不落俗套且充分點题。语言流畅优美有古意,行文之间足以看出该生语文素养积淀深厚。全文逻辑清晰,巧妙地将朱耷的例子与韩小东、鲁迅等人的名言融于观点阐发之中,论证切实有力且没有堆砌材料之感,足见语言文字掌控能力之强。结尾再次点题,言简意赅意味无穷。
  第二篇文章,以“天堑有朝变通途”为题,巧妙地将学棋时的困惑与恍悟融入其中,并以此拓展到了对人生之路的理解,行文之间多次点题,将所叙之事与“天堑有朝变通途”贯通起来。该生创新性地选取了六岁与十六岁两个视角,更为生动地展现出了“我”的恍悟与成长,同时也将“天堑”与“通途”具象化。文章语言文采斐然,景物描写优美细致,又与“我”的心理历程自然勾连,足见该生语文功底。
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