从“口传心授”到“开放高效”——论古今歌唱教育传承中的差异性

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歌唱作为人类文化艺术不可或缺的一部分,在各个民族和国家都有着或长或短的历史。中华文明早在原始社会的劳动中就形成了歌唱艺术的雏形,几千年的繁衍流转中,歌唱文化无论在宫廷或民间都广受推崇与喜爱,而原始的音声也随着时代的推移变得丰富多彩。在封建帝制长期统治下,歌唱艺术的传承并没有形成社会化教育及广泛传播的局面,转而以口传心授的基本人际传播方式缓慢接替流传。当时间发展到今天,传播技术以及对歌唱艺术的多元化教育研究已然发生了天翻地覆的变化,我们抛开技术及时代的因素不谈,以“口传心授”和“开放高效”作为古今歌唱教育理
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