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随着我国经济和科学技术的不断发展，教育活动越来越适应学生的发展。但我国部分初中的道德与法治课程存在一定的教学问题：学生学习兴趣较低、课堂教学氛围不好，使得整个教学工作难以开展。教师需要一定的教学手段解决相关教学问题。
初中道德与法治教学中法制教育的渗透研究
【摘 要】
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随着我国经济和科学技术的不断发展，教育活动越来越适应学生的发展。但我国部分初中的道德与法治课程存在一定的教学问题：学生学习兴趣较低、课堂教学氛围不好，使得整个教学工作难以开展。教师需要一定的教学手段解决相关教学问题。
【机 构】
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甘肃省定西市通渭县榜罗镇初级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2022年23期
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